农村超小班教学策略浅谈

作者：方俊小班教学教学策略农村学校城市化城市流读书学生班级

摘要：随着我国城市化步伐的加快，大批的农民开始向城市流动，很多学生随着父母一起到城市读书。由于生源不断下降，农村学校出现很多不到10人的超小班级。由于超小班有其自身的特点，其教学与传统的小班教学虽然有相似之处，但也存在不少差别。因此，在农村采取有效的超小班教学策略非常必要，本文就如何使用正确的策略来提高超小班教学的效率进行了探讨。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社