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《小学语文课堂学习与课例研究》的“三气”

作者:黄家国课例研究课堂学习小学语文教育系列教学研究读本教材教师

摘要:《小学语文课堂学习与课例研究》系教师教育系列教材,有效教学研究丛书,当接到这个读本以后,我像是一个十分饥饿的人扑向喷香的面包,津津有味地阅读起来。整个暑假都陶醉在这个读本带给我的精神盛宴之中,如沐春风,如饮甘醇。

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《教育文汇》(CN:34-1211/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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