学生幸福比分数更重要

作者：章莉学生分数幸福职业道路教师生涯教育效果创造教育成就教育

摘要：读过《爱·上课》，让我震撼。自己从教已十年有余，反思自己的教师生涯，在职业道路上匆匆而过，忽略了许多东西，不知不觉中把原本充满创造性的职业变成了一种枯燥乏味的事情。而阿伦与学生零距离的交流带来的心灵碰撞所产生的教育效果深深刺激了我。是的，用心交流才能创造教育的奇迹，才能成就教育的美丽。

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