作者:张晗小学美术美术学科安徽省教育厅资源共建共享信息技术美术课程视觉特性创新应用图像模糊用方
摘要:为了推进信息技术与教育教学的深度融合,探索微课在课堂教与学创新应用中的有效模式和方法,促进优质教育资源共建共享,2016年,安徽省教育厅举办了安徽省首届中小学微课大赛,本人获得了小学美术学科二等奖。本人认真学习了小学美术学科一等奖所有作品,对比了同一课题的其他作品,从中总结了小学美术微课制作的部分技巧与注意事项,供大家参考。
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《教育文汇》(CN:34-1211/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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