作者：王晶晶语言氛围课程标准复习效率课堂教学跳读教学常规阅读技巧知识的理解教学过程负迁移
摘要：课堂教学的目的是促进学生的发展。开发和启迪学生思维,引导学生进行有效学习,才可以彰显课堂魅力,提高学生素养,为学生终身可持续发展打下基础。针对初中英语教学,如何打造魅力课堂以培养学生的多元思维发展？一、创设目标语言氛围,培养学生英语思维《英语课程标准》要求我们着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,特别关注提高学生用英语进行思维和表达的能力。
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