作者：肖蕴杰创造思维具象抒情性散文议论性散文济南的冬天教学效果老舍先生议论抒情感知觉
摘要：表象是对以前感知过的事物反映在头脑中再现出来的形象。它是以过去的感知觉形象为基础,进一步形成的形象在头脑中的再现。表象是从具体感知到抽象思维的桥梁,是创造思维不可缺少的材料。而大量丰富的表象决非短时间可以积累的,学生在整个学习时期就应该注意表象的积累,这是必须注意和必须研究的重要课题。一、表象的认识是掌握类象的基础表象分具象表象（简称具象）和一般表象（简称类象）。
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