作者：陈超语文学科学校教育高中阶段学科教学重理轻文应试教育基础学科其他学科
摘要：当前,在重理轻文、应试教育大行其道的功利背景下,高中语文学科日益被弱化和边缘化的现象值得高度警惕。基于此,笔者对高中阶段语文学科在学校教育中的地位和作用有如下思考：一、语文学科是学科教学中的底座工程语文是一门基础学科,甚至可以说是基础中的基础。作为母语,语文的学科属性确立了它在学科教学中具有先行性和工具性的地位。通俗地说,语文学不好,就必然会给其他学科的学习造成绕不过去的前提性障碍。
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