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互联网技术与学习革命

作者:钟秉林互联网技术学习革命教育发展外部发展环境社会诚信体系教育腐败现象教育体制改革利益相关者

摘要:随着经济社会的发展和教育普及程度的提高,当前我国教育发展呈现出如下特点:一是上好学校难、优质教育资源短缺且配置不均衡的矛盾日益突出,教育公平与人才培养质量问题凸显;二是教育利益相关者增加,不同的利益群体强烈表达自身的利益诉求,体现出的价值取向呈现多样化趋势,有的甚至相互矛盾和冲突;三是教育与经济社会联系更加紧密,内外部发展环境更加复杂,内涵发展任务十分繁重;四是社会诚信体系尚不健全,违背教育规律以及教育腐败现象时有发生,教育政策和改革举措的出台往往会受到社会公众的质疑;五是教育体制改革不断深化,学校办学主体地位不断增强,教育结构和治理体系需要优化,教育治理能力亟待提高。

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教育文汇

《教育文汇》(CN:34-1211/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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