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以“评价清单”指导作文评改的探索

作者:李思迪作文评改语文作文网络资源网络日记博客应用作文评价省级课题过程写作法作文要求改作文

摘要:将博客应用于作文教学,实现语文学科与网络资源的整合,已经不是新鲜事。笔者从很久以前就开始了网络作文教学探索。几年前主持参与并完成省级课题《网络资源在小学语文作文教学中的利用》研究,深深感受到教育博客应用到作文教学中的优越性。博客的应用不仅为作文教学注入了新活力,开拓了新天地,而且在修改作文方面也能发挥独到的作用。

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教育文汇

《教育文汇》(CN:34-1211/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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