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“四式”校企联合教育培训模式的探索与实践

作者:丁霞; 牛好牮教育培训模式校企联合实践培训效果评估合作领域培训层次菜单式

摘要:“四式”校企联合培训模式,就是从培训计划制定、培训方法创新、培训层次拓展、培训效果评估等四个方面着手,实行以“菜单式”选课法、“互动式”培训法、“问题式”交流法、“动态式”评估法为主要内容的校企联合教育培训模式,不断拓宽高校和企业的合作领域,深化合作深度,

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教育文汇

《教育文汇》(CN:34-1211/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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