作者：童县城家庭作业学生智力学生自主学习学习效果共同教育创造才能动手实践常规性
摘要：家庭作业，顾名思义，是指学生在家庭中完成的作业。但它又不限于家庭，可以向社会延伸。它是检验学生学习效果的一种有效途径，也是学校、家庭共同教育孩子的主要渠道。与常规性家庭作业侧重巩固课堂上所学知识、加深对教材的理解和掌握不同，不一样的家庭作业侧重学生智力和创造才能的开发。它是常规性家庭作业的必要补充，是让学生自主学习、动手实践、开发潜能的家庭作业，能够让学生真正享受家庭作业所带来的快乐。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
