作者:刘丽媛学生学习方式教学环节合理设置课堂教学模式以学生为主体教学过程素质与能力提出问题
摘要:课堂教学的质量与效率直接影响着培养目标的素质与能力。而改革课堂教学模式关键要让学生在教学过程中转变以往的学习方式,自主地发现问题、提出问题并解决问题。我在教学过程中,尝试着以学生为主体安排教学环节,引导学生预习、讨论、交流而自主获取知识,取得了一定的效果。
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