作者：徐增义信息技术口语教学教学效率口语交际课活动准备经验体会信息载体整理活动
摘要：在运用信息技术辅助口语教学的过程中，我总结了以下几点经验体会。一、借助信息技术。让学生积极参与活动准备在口语交际活动准备中，我们完全可以发动学生利用现有的电脑、手机等信息载体，提前搜集整理活动资料，让学生在活动准备阶段就能意识到自己是学习的主人。在人教版二年级语文上册口语交际课《有趣的动物、植物》教学准备时，我将自己从网络上搜集到的图片打印张贴在教室墙壁上。当同学们看到飞鱼、大王花、佛肚树等各种奇异的动植物的图片时，个个都惊叹不已。
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