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咬文嚼字品诗文

作者:方启银咬文嚼字诗文作品根本性才能语文

摘要:咬文嚼字是阅读诗文作品最具语文性、最根本性的方法和途径。唯有咬文嚼字,才能透彻理解作者表达的思想和情感,才能品出诗文的三味。

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教育文汇

《教育文汇》(CN:34-1211/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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