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高中英语口语教学现状及对策

作者:孙桂香英语口语教学教学现状综合语言运用能力高中基础教育阶段英语课程口头交流lan

摘要:基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力(CommunicativeCompetence),其中包括Lan—guageSkills,而Speaking是其中非常重要的一个环节。然而在现实中,英语口语教学或多或少地存在着一些问题,离预期目标还有较大的差距。如何提高英语口语教学的质量,达到培养学生用英语进行口头交流的目的,

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教育文汇

《教育文汇》(CN:34-1211/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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