有感于薛法根的坦荡

作者：席绪鸿薛法根朗读课文自然段课时学生教室

摘要：上《珍珠鸟》一课时，我准备请学生朗读课文第四自然段。我环视四周，发现坐在教室左边的一位男生似乎心不在焉，便指名让他起来读。结果，他读得磕磕巴巴，声音也极小。读罢，我问他：“你觉得自己读得怎么样？”他低下头。不好意思地说：“不太好!”我拍拍他的肩说：

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