作者:汪玉龙教学任务备课笔记教学目的课后反思教案过渡语教师课时
摘要:不少教师对写备课笔记意见多多:教学任务重,内容多,课时少,完成教学任务都难,没有时间写教案;教案要完整(每个课时必须要有教学目的要求、重难点、教具课件的准备,正文又包括导人、每一个部分的教法、过渡语、小结、课后反思),书写还要工整。这实在太繁琐了。所以一些教师出于无奈,只能买现成的教案来抄了。
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