作者:吕水娥家教学生家长学生学习物理课教学初中教师
摘要:我担任初中的物理课教学。近些年来,常常发现班上的一些学生家长有意瞒着我,在外面给学生请了“家教”。请了“家教”之后,不可否认,有些学生学习确有进步;然而,也有很多学生,学习不但没有进步,反而退步了。我觉得,这是值得教师和家长去深入思考的一个问题。
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《教育文汇》(CN:34-1211/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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