老师，请先调整好情绪

作者：丁文玉教师情绪调整学习状态课堂教学课堂气氛

摘要：“哎，又是一堂无精打采的课!”每到周一或假期开学的第一天，总能听到老师发出这样无可奈何的慨叹。的确，我也常常碰到这样的尴尬。每到这时，学生的表现简直和上周判若两人，上课不但不发言。反而变得目光呆滞、思维迟钝，好像还在“梦游”。这样的学习状态，常常严重影响了老师的上课情绪，总是忍不住要发火。老师越生气，课堂越沉闷，由此形成恶性循环。

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