教师科普报告中国公众科学素养声望科学家研究所百分点下降地位
摘要：中同科普研究所近日的《2004中国科普报告》表明，科学家在公众心目中的地位有所下降。此外，报告还显示，中国公众的科学素养比2001年增长了约0．6个百分点，比1996年更提高了约1.8个百分点，超过八成公众对科技发展持积极态度。
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