来源：学术之家整理 2024-04-15 09:39:23
《教育探索》是省级期刊，由黑龙江教师发展学院主管，黑龙江教师发展学院主办的教育类优秀期刊。
在选择刊物之前，需要确定刊物的级别，毕竟要和自己的条件相匹配，避免因不符合期刊的要求直接被拒。期刊是一般是期刊中学术水平比较高的刊物，是进行刊物评价的指标。作者如果要查询刊物级别，可以通过杂志的官网还有万方、知网这些权威网站查询，这样搜出来的结果也比较准确。
《教育探索》基本信息：
主管单位：黑龙江教师发展学院
主办单位：黑龙江教师发展学院
国内刊号：23-1134/G4
期刊级别：省级期刊
下单时间：1个月内
期刊荣誉：
中国期刊全文数据库（CJFD）、中国优秀期刊遴选数据库、国家新闻出版总署优秀期刊、RCCSE学术期刊
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年期刊在评价当年每篇期刊被引用的平均次数
从难易程度来说，《教育探索》首先对文章质量要求较高，期刊周期越短，审核时间越短，因为它需要快速的出刊。
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