作者:李超锋; 高英敏新加坡职业院校教育理念教学模式创新人才
摘要:新加坡职业院校在"思考学校、学习国家""创新和企业精神""少教、多学"等教育理念的指导下,成功实施教学模式变革,积极推动创新人才的培养,其典型经验包括问题导向,树立创新意识;项目教学,锤炼创新精神;以赛促教,开发创新思维;探究学习,构建创新知识;科技服务,提升创新能力;开展以学生为中心的通识教育,塑造创新人格。
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《教育探索》(CN:23-1134/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育探索》是黑龙江教师发展学院主管主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。
省级期刊
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