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我国台湾地区私立大学校院教育经费奖补助办法研究

作者:于瑞强我国台湾地区私立大学教育经费奖补助

摘要:我国台湾地区实施诸多措施鼓励兴办私立大学并制定配套的奖补助办法,根据奖补助办法的制定过程可分为启动期、成长期、成熟期等三个阶段,随着奖补助办法演进与调整,经费分配理念、拨付模式、角色定位均发生较大的变化。现行的奖补助办法包括整体校务发展计划奖补助和引导性专案奖补助。我国台湾地区私立大学校院教育经费奖补助在经费分配过程中财政资讯透明度不足、经费分配指标与其他奖励计划指标有重叠、评价指标过于量化,建议我国台湾地区公开经营分配机制的相美财政资讯、整合各项奖补助的捕助方案、平衡号化与盾化核配指标的比例。

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教育探索

《教育探索》(CN:23-1134/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育探索》是黑龙江教师发展学院主管主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。

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