作者：王爱勇学生课堂展示教师指导
摘要：学生课堂展示是指由学生讲解某一内容,师生共同参与的教学实践活动。其理论依据是多元的。活动中教师需根据不同阶段需要,扮演不同角色。教师可通过多种途径有效指导学生课堂展示活动。
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《教育探索》（CN：23-1134/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育探索》是黑龙江教师发展学院主管主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。旨在反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。
省级期刊
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