作者：崔永平 赵亮 杨明黑龙江省高等教育经济增长贡献率问题对策
摘要：黑龙江省高等教育对本省经济增长的贡献率在全国排位居中，贡献偏低，其主要原因是高等教育不能满足经济增长的需求。为此，应重新对高等教育进行职能定位，创新发展思路，实现办学主体多元，从而加快“高教强省”建设步伐。
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《教育探索》（CN：23-1134/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育探索》是黑龙江教师发展学院主管主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。旨在反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。
省级期刊
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