作者：周晓静师德公德私德化流弊
摘要：师德是教师的职业道德,属于公德范畴,与私德有别.在我国私德主导的传统伦理体系中,师德私德化了.私德化的师德之流弊在于师德成为延伸至教师私人生活领域的职业道德,从而导致对教师私人生活的合法侵犯.此外,对师德的要求被过分拔高了.师德私德化下的教师承受着道德重负.
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《教育探索》（CN：23-1134/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育探索》是黑龙江教师发展学院主管主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。旨在反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。
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