HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

我国高校普及创新创业教育的困境、取向及理路

作者:赵军; 焦磊创新创业教育创业学

摘要:实现深层意义的普及创新创业教育,或言将创新创业教育嵌入专业教育,使之成为一种新型的人才培养模式,高校应从如下几个方面着力:第一,学科化发展创新创业教育。通过创新创业课程体系的完善、创新创业学位的设置、创新创业教育期刊的创办、创新创业教育协会的发展等使创业学向一门成熟的学科发展。第二,重构创新创业教育人才培养体系。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教育探究

《教育探究》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,面向全国多所知名教育类院校、福建省教育厅各部门、九个设区市教育局与教师进修学校,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情