大班废弃泡沫类箱盒创想活动的实录与思考

作者：林芳幼儿有效利用废旧物

摘要：想象、创造是开发幼儿智力的重要途径,在大班幼儿的教育中,充分利用废旧材料开发学生的动手能力与想像力、创造力,不失为一次既有利于环保,又有利于幼儿成长的活动。教师作为幼儿游戏的旁观者和指导者参与其中,适时给予点拨引导,把控材料的增减,启发幼儿多角度利用材料,最大程度地提升游戏价值。

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