作者：徐世凤小学数学源头活水异中求同去粗存精
摘要：小学数学的精髓在于追寻数学的本质，让学生在数学的源上成长，有了本的扎实根基，学生这棵小树苗才有可能长成参天大树。也只有在探索的道路上不断进行思维碰撞，才能享受找到本源时豁然开朗的幸福。
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《教育实践与研究(A)》（CN：13-1259/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育实践与研究(A)》着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全面做好三个服务，即：为中小学、幼儿园教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学、幼儿园教育管理服务。
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