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找准定位,关注要素,落实语用——统编版五(上)《语文园地》教材解读与教学建议

作者:付军玲语文园地编写特征教学建议

摘要:《语文园地》是统编版教材重要的组成部分,主要作用是回顾与拓展,推进学生展开拓展性自学,是总结提升的重要板块。高年级教材中的《语文园地》在编写上观照单元主题,凸显语文要素,更体现学生学习方式的改变。明晰上述的编写特征,寻找有效的教学实践路径,有利于充分发挥其教学价值,提升学生的语文综合素养。

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教育视界

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