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自主复习:有效提升学生的学习力——以《运算律》单元内容为例

作者:李军学习力单元内容自主复习学生运算律复习课数学学习数学教学

摘要:复习课贯穿小学数学学习始终,在数学教学中有重要作用,学习过程中的不同阶段伴随着不同类型的复习课。实践证明,提升复习课的学习效果,有利于学生形成认知的知识链,使思维得到有效的发展和提高,不断提升学习力。

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教育视界

《教育视界》(旬刊)创刊于2015年,由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管,江苏凤凰教育出版社有限公司主办,CN刊号为:32-1848/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育视界》杂志宣传党和国家发展教育事业的方针、政策,介绍国内外教育先进经验,传播教育领域各种信息,指导和促进教育事业健康发展。

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