“阳明文化”进校园的成因、推进路径及展望——以绍兴市阳明小学“阳明文化”建设为例

作者：马士力; 蒋洁蕾阳明文化推进路径未来展望

摘要：近年来,绍兴市阳明小学一直致力于“阳明文化”进校园的实践探索和行动研究。这一行动是在对时代主题、地方文化特色和学校实际现状的正确预判之下做出的必然选择。经过五年多的实践,形成了四条建设路径:创设“阳明文化”物质环境、形成“阳明文化”精神标志、构建“阳明文化”课程体系、开展“阳明文化”系列活动。但文化变革永无止境,学校未来应将“阳明文化”作为师生的生活方式,从多主体、多空间推进文化建设。

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