作者：张春新教学片段模型思想统计图扇形科技制作获奖情况比赛材料
摘要：【教学片段1】一、立足数据分析,生发问题师:前不久,我们学校举行了科技制作比赛。比赛一结束,大家都很关心这次比赛的获奖情况。瞧,这是几个同学提供给我的材料。师:(出示题目:海师附小第十届科技制作比赛圆满结束,有10人获得一等奖,15人获得二等奖,25人获得三等奖。)这是小王提供的材料,从这份材料中,我们能知道什么?
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