HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

不断进步,创造可能

作者:陆叶教育行政部门教师队伍建设城市学校教育思考教育经验内涵提升新学期质量

摘要:本期杂志刊发之时,正是学校开学之初,大多数教育行政部门、学校、教师都会积极总结过去的教育经验和教育思考,以期在新学期创造更多的教育可能。进入新时期,发展更加公平更有质量的教育,加强教师队伍建设,促进学校内涵提升就成了热点问题。但要让教育更加公平,更加有质量,除了关注城市学校和教师的发展,更要关注那些坐落于"山边、水边、田边"的"三边学校"和"三边教师"。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教育视界

《教育视界》(旬刊)创刊于2015年,由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管,江苏凤凰教育出版社有限公司主办,CN刊号为:32-1848/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育视界》杂志宣传党和国家发展教育事业的方针、政策,介绍国内外教育先进经验,传播教育领域各种信息,指导和促进教育事业健康发展。

杂志详情