作者：韩春宏农村留守学生学生问题抽样调查数据原因分析中小学心理失衡学习状况思想状况
摘要：农村留守学生由于长期缺乏家庭的关心和监护,容易出现生存失保、生活失爱、心理失衡、学业失教等多种问题,影响着社会的稳定与和谐。本研究前期对以南莫中学为主的几所学校师生取样500份进行了调查、访谈,反映出农村留守学生问题的真实情况:留守学生的监护方式令人担忧;留守学生情感脆弱,生活消极,亲情观念淡漠;留守学生的在校思想状况和学习状况令人担沈;学校对于留守学生的管理存在不足。
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