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“种子卡”的力量

作者:郑英杰班级活动班徽这份小小标识表格一颗特质翅膀团结友爱

摘要:每次接班时,我都会请新入学的学生填写一份表格,初衷是收集一些学生信息,便于后续和家长、孩子进行沟通。后来,在实践中我渐渐发现,这份小小的卡片可以发挥更大的作用。于是,在一次次的带班实践中,这份"新生入学种子卡"逐步成型,里面包含了"我能胜任的职务及理由""我眼中理想朋友的特质""我希望开展的班级活动""我为班级设计的班级标识""写给四年后的自己"等不同方面的内容。

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教育视界

《教育视界》(旬刊)创刊于2015年,由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管,江苏凤凰教育出版社有限公司主办,CN刊号为:32-1848/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育视界》杂志宣传党和国家发展教育事业的方针、政策,介绍国内外教育先进经验,传播教育领域各种信息,指导和促进教育事业健康发展。

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