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学校办学要回到教育常识

作者:顾丽芳学校办学教育追问教育常识

摘要:在学校办学过程中,我们总是会遇到各种问题,是教好“我的学科”还是用学科育人?是撤掉有形的讲台还是疗治心中的“一言堂”?是做严师还是做问导?是专注于学生学业还是将一切学校生活作为教育资源?正是这种不断的追问使教育回到基本的常识,而在教育轰轰烈烈发展的潮流中,回到常识就是创新,就是教育最大的幸运,就是学校教育最好的希望所在。

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教育视界

《教育视界》(旬刊)创刊于2015年,由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管,江苏凤凰教育出版社有限公司主办,CN刊号为:32-1848/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育视界》杂志宣传党和国家发展教育事业的方针、政策,介绍国内外教育先进经验,传播教育领域各种信息,指导和促进教育事业健康发展。

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