写作是最好的学习——以新著《为“真学”而教》为例

作者：冯卫东省特级教师青年教师教科研家学渊源课堂模式教育局副局长写作行为理论架构课堂行为驱动力量

摘要：写作是最好的学习。囿于我的经验,想不出还有什么方法、途径比写作更能丰富个人的内涵,砥砺个人的思想,增长个人的智慧,提升个人的品位。我从一个家境清贫、父母目不识丁、没有一点＂家学渊源＂的乡下少年,从一个天资平平、学历偏低、起点不高的普通农村青年教师,＂出落＂为省特级教师、中小学正高级教师.

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