作者：唐琴环境氛围击碎高原四十不惑
摘要：一个人取得任何成就都应该归功于环境机遇,并且也归功于他的才能和长处。在教师成长的过程中,我认为＂环境氛围＂至关重要,作为学校,要激励教师全面发展,积聚成长资本;规划成长,击碎高原迷信;凝聚力量,团队共进双赢;寻找关键词,塑造风格教师。教师需要被激活,被环境激活,方能达到＂四十而不惑＂的目标。
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