HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

错非错,雾里看花需慧眼

作者:姚林涛化腐朽为神奇数学信息数量关系知鱼之乐维柯下连小插曲清了

摘要:一直对华应龙老师的"化腐朽为神奇,化事故为故事"的化错智慧非常钦佩。在名师的影响下,自己也开始有意识地珍视学生的错误,探究错误背后的价值。教学"3的乘法口诀",我利用教材提供的情境图(如右图)鼓励学生识图,培养学生发现问题、提出问题的意识和能力。交流完数学信息后,有学生提问:"一共有多少个车轮?"

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教育视界

《教育视界》(旬刊)创刊于2015年,由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管,江苏凤凰教育出版社有限公司主办,CN刊号为:32-1848/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育视界》杂志宣传党和国家发展教育事业的方针、政策,介绍国内外教育先进经验,传播教育领域各种信息,指导和促进教育事业健康发展。

杂志详情