作者：吴正宪; 张秋爽教学内容字母抽象概括能力小学数学教学目标人教版概括性
摘要：【教学内容】人教版小学数学五年级上册第52-54页。 【教学目标】1．在具体情境中能用字母表示数，体会用字母表示数的简明性、概括性，发展抽象概括能力。
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