作者：陈晶经验单位迭代参照策略
摘要：估测既是对于测量结果合理的近似描述,也是没有使用工具的物理测量。在估测教学过程中,不仅要让学生获得描述结果的经验,更要丰富学生的估测方法,让学生在解决问题的过程中,能够根据图形的特征灵活选择合适的策略进行估测,提升学生的估测水平。
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