HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

课堂:向未知方向挺进的旅程——《认识1000以内的数》教学片段比较与思考

作者:杨婧教学片段苏教版课堂研究思维特点地数教学现实十进自主研究九十九棒图

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教育视界

《教育视界》(旬刊)创刊于2015年,由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管,江苏凤凰教育出版社有限公司主办,CN刊号为:32-1848/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育视界》杂志宣传党和国家发展教育事业的方针、政策,介绍国内外教育先进经验,传播教育领域各种信息,指导和促进教育事业健康发展。

杂志详情