HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

我国公民教育中的政府行为研究

作者:张晨; 谢志辉公民教育政府行为多元体系

摘要:开展公民教育是政府的职责所在,政府行为对公民教育有着深刻的影响。政府应当把公民教育放到社会发展的总规划中,引导公民教育更好地发展。文章通过分析政府在学校教育中发挥的主导作用及其主要行为方式,指出不足之处,并提出相应改善措施,以期有效推动公民教育发展。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教育评论

《教育评论》(CN:35-1015/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情