作者:赵珂; 周成海共情教师共情教师发展教师教育
摘要:教师共情即教师能够站在学生角度考虑问题的能力.教师共情有利于教师更好地理解学生、建立良好的师生关系、实现有效教学、培养学生的共情能力.教师共情是一项能够教授和培养的能力,培养方法包括模拟、角色扮演和反思性写作等.
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《教育评论》(CN:35-1015/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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