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现代艺术教育基础理论研究

作者:韦萍现代艺术教育基础理论艺术教育思想美育观念20世纪中国现代实践途径情感教育

摘要:20世纪初,在引进美育观念的过程中,中国现代艺术教育思想逐步形成和确立。榆树教育是美育最主要的实践途径和落实方式,在情感教育、美感教育上备受关注。

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教育评论

《教育评论》(CN:35-1015/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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