作者:俞淑燕云端一体化教学场域深度学习教学模式
摘要:开放教育资源日益丰富,为教与学提供了支持,也产生了浅层学习较多、学习支持不够、学习效率不佳等问题。从促进深度学习的角度出发,文章提出在云端一体化教学场域下的教学模式,为混合式教学提供新的教学参考。该模式首先要建立课程教学场域,利用深度学习的促发机制,将自主学习和课堂教学相结合,并利用场域中的学习支持工具对学习活动进行评价反馈,分析数据对课程教学进行评价反馈,形成良好的课程教学生态。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《教育评论》(CN:35-1015/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 536420 评论 49
人气 400530 评论 51
人气 383430 评论 44
人气 363064 评论 56