学前教育研究方法探析

作者：田晶教育研究方法学前教育专业教学实践能力学生职业能力学前教育理论基础教育终身教育教育部门

摘要：学前教育既是基础教育的重要组成部分,又是终身教育的起点,受到教育部门高度重视。大学生对学前教育专业和幼师职业认同程度的高低,对学前教育理论专业、教学实践能力的掌握程度,决定了学前教育事业的成败。实践教学是在教学经验基础上形成的一种稳定、可操作性强的教学方式,是提升学前教育专业学生职业能力的重要方法,在专业课程中占据重要地位。

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