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国际化翻译人才培养的价值取向研究

作者:张艳臣国际化翻译人才价值取向

摘要:国际化翻译人才培养是我国语言文字事业的重要环节,事关我国综合国力提升、全民素质发展、中国特色话语体系构建和文化自信锻造。国际化翻译人才培养必须坚持科学的价值取向,即三元价值取向、生态价值取向、战略价值取向,不断提升学习者的翻译能力和跨文化交流水平。

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教育评论

《教育评论》(CN:35-1015/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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