需要理论视角下发展性学生资助工作探索

作者：冯成; 夏凡需要理论发展性学生资助人文关怀精神帮扶

摘要：高校资助工作要经济帮扶,更要兼顾精神帮扶,体现人文关怀。通过多种渠道经济帮扶,发挥朋辈互助作用,引入赏识教育概念,建立＂反哺＂机制等方式,可以逐渐满足家庭经济困难学生在大学期间的生存安全需要、社交关系需要、成长成就需要和自我实现需要,实现学生个人成长成才和高校资助育人的目标。

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